蓝创高校党建第七期：打造“过硬党支部、提升高校党建工作质量”的路径

加强高校党建，要以习近平总书记关于新时代党的建设和组织工作重要思想为指引，牢固树立“质量是基层党建工作生命线”的理念，通过精督细查和“靶向治疗”的精准策略，从以下几个方面切实抓好高校基层党建质量提升工作。

（一）抓组织力提升，突出政治导向

一是在意识形态上，要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑，教育引导基层党员树牢“四个意识”坚定“四个自信” 坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；

二是在组织行为规范上，要全面抓好基层党组织质量提升，要以党支部规范化建设为依托，严肃党内政治生活，严明党的政治纪律和政治规矩，筑牢基层战斗堡垒；

三是在支部标准化建设上，要以支部标准化建设为抓手，坚持目标具体化、措施规范化、操作流程化的思路，明确党支部各项工作和质量标准，要以绣花功夫提升执行力，逐步把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强后盾；

四是在支部书记引领上，要通过工作能力的提升不断增强党支部书记的人格魅力，发挥出支部书记的“头雁”作用，不断增强其所在支部的凝聚力和向心力。

（二）抓执行力提升，强化队伍建设

在新的形势下，党组织要立足“抓基层、强基础，筑堡垒、增活力”，完善党建执行力工作机制。一是强化党支部领导班子执行力建设。党务干部能力不足，始终是影响基层党组织发挥作用的关键，高校党务干部的整体素质还需进一步提高，要不断提高支部班子履职能力，不断选拔党性强、责任心强、工作能力强、改革创新意识强、服务意识强的党员进支部班子；二是强化责任抓落实。学院党委要通过“二带三抓”方式，强化责任落实：“二带”就是通过选树业务能力强政治能力强的“双带头人”先进典型，带动和引领整个团队提升；“三抓”就是要抓领导干部关键少数，抓先进支部，抓后进支部；

三是夯实队伍执行力提升所需要的理论基础。通过“三一、三本”分层分类强化政治学习，提升党员干部理论水平：“三一”是党支部每月月初下发当月党支部应知应会知识，每天利用党员工作群、微信平台进行“每日一学”，同时支部书记每天对党员干部之前所学进行“每日一查”，每月对各支部至少进行一次现场提问考试；“三本”是党委为每位党员每人配备一本《十九大报告》、一本《党章》和一本《党员学习口袋书》，内容覆盖党章党规、中央和省委重要会议精神，方便党员随时学习查看；

四是建立党建工作履职践诺、目标考核、述职评议等机制，提高支部班子“一岗双责”能力。教育引导基层党支部领导干部认真履行好管党治党的政治责任，坚持“书记抓、抓书记”，督促基层党组织书记强化“主业”意识和“抓党建是本职，不抓党建就是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识，切实履行好第一责任人的职责，真正把党员干部综合素质提升摆到突出位置。

（三）抓凝聚力提升，注重活动创新

一是站位要“高”，抓住思想政治建设这个“定盘星”。党支部工作说到底是做人的工作，要针对一个时期干部及教职员工的思想状况，反映的热点、重点以及工作作风等问题，制定思想工作的目标、任务和措施、建立必要的保障制度，

二是工作要“实”，用好党内政治生活这个“净化器”。作为基层党支部书记，要搞好支部工作，就要弄明白什么是中心工作，怎样融入中心工作。党员和群众是我们的工作对象，用我们的思想工作、群众工作等方法组织好这些工作对象，去完成当天、当月、当年的工作任务！反对形式主义，不做表面文章，以扎实的工作对师生负责，对党的教育事业负责；

三是活动要“新”，坚持找差距促提升这个“驱动力”。围绕中心工作，基层党支部要结合实际开展主题教育活动，彰显特色，形式灵活。要以党建、教学、科研中的重点、难点问题为切入点，选好选准活动内容，抓住关键环节，解决突出问题，真正做到缺啥补啥。创新开展支部“三会一课”活动，努力把党建工作开展的即有特色，又有创新，又紧跟时代步伐。使党组织的创造力、凝聚力、战斗力和先进性得到切实加强。

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