高校党建系统创新党员学习教育模式，让党员教育工作落实到位

高职院校在不断推进党建的过程中，应当积极探索新的学习方式和学习内容，以适应新时代党建发展的需求。高校党建系统创新党建学习方式，为党员学习教育提质增效。

高校党建系统的创新性主要体现在党员学习方式的创新和学习内容的创新，让党员学习由被动转为主动，提高党员学习兴趣。

1、学习方式创新

高校党建系统集党员教育、党务管理、活动宣传、党员互动等功能于一体，具备实时感知、互联互通、智能分析等主要功能的学习型、服务型、创新型的党建平台，可以实现党建工作的规范化、数字化、可视化、智能化。比如利用大数据分析技术，组织领导可以对党员学习和参与情况进行分析、对比，为党组织提供决策支持；同时，高校党建系统利用人工智能技术提供个性化的学习推荐和问题解答，可以提升党员学习的精准度和实效。

2、学习内容创新

利用高校党建系统，整合线上线下的党建资源，包括党建知识、党史学习教育、优秀案例等，为党员提供丰富多样的学习资源。这些资源可以通过在线课程、电子书籍、视频资料等形式呈现，方便党员随时学习和查阅。另外，高校党建系统创建线上+线下相结合的党建活动方式，例如在线党课、党史学习教育、互动讨论等，以提高党员的参与度和体验感。

高校党建系统改变了原有党员学习教育方式，全流程线上管理的模式，不仅减轻了党务工作者的工作负担，也更有助于提高党员学习兴趣，让党员教育工作落实到位，发挥其应有的效果。